實驗室教學(xué)安全管控內(nèi)容側(cè)重于對實驗室安全的認(rèn)知、如何做好實驗室安全工作。適用于認(rèn)識實驗(實訓(xùn))室安全的重要性,提高實驗室安全意識,防范潛在危險等安全管理和共性問題的
VR、AR、MR(虛擬現(xiàn)實、增強(qiáng)現(xiàn)實及混合現(xiàn)實)的優(yōu)勢是讓人們?nèi)ゲ坏降牡胤缴砼R其境,化虛擬為現(xiàn)實,化被動為生動,化觀看為互動,可以超越時空的運用并且可以復(fù)制大規(guī)模分發(fā)?!包h建+VR”技術(shù)可以產(chǎn)生什么化學(xué)反應(yīng)呢?比如歷史記憶的再現(xiàn),重要事件、重要會議的還原,可以讓黨員親身“體驗”長征、橫渡于都、遵義會議的情景,獲得身臨其境的感受。越來越多引進(jìn)VR、AR技術(shù)來激活社區(qū)黨建紅色教育新活力。
VR心理訓(xùn)練真的不是簡單的玩游戲,加入生理數(shù)據(jù)采集,那才是真訓(xùn)練。其實很簡單VR運用于游戲已經(jīng)被大眾所認(rèn)可,非常有趣,而且好玩。但是上升到一個新的層次:訓(xùn)練或者說教育,那可不是簡單的玩喲, 你的數(shù)據(jù)采集必須有理有據(jù),你的訓(xùn)練必須以數(shù)據(jù)化的報告呈現(xiàn)給我們的用戶??墒乾F(xiàn)實卻不是如此,為了利益上的驅(qū)動。很多時候我們只是為了VR而VR,我們?yōu)榱送娑?。這都無法讓我們的信息技術(shù)帶給我們實際的產(chǎn)業(yè)結(jié)合應(yīng)用價值。
第一定律VR污水處理廠運行管理虛擬仿真軟件實驗?zāi)康模?br />
1、了解污水處理廠生產(chǎn)過程,深入了解工藝流程、典型設(shè)備、控制系統(tǒng)、水質(zhì)控制等相關(guān)知識,學(xué)習(xí)掌握污水處理廠典型A2/O生化處理工藝流程中的工藝知識點;
2、掌握水處理構(gòu)筑物及相關(guān)設(shè)備的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理,使學(xué)生理論聯(lián)系實際,加深對水處理基本單元操作的理解;
3、掌握污水處理廠構(gòu)筑物及管線布局和設(shè)備選型等,通過生產(chǎn)實習(xí)仿真訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝流程的布置,主要工藝設(shè)備的參數(shù)控制和操作方法,熟悉掌握生產(chǎn)裝置的開停車操作和操作規(guī)程,對相關(guān)生產(chǎn)事故的發(fā)
每年的安全教育日,各種安全教育活動都會走進(jìn)校園。不過,安全教育不能只是特定日子里的“例行公事”,而應(yīng)該成為每時每刻的日常意識,應(yīng)該堅持常態(tài)化,做到“全方位